小蓝的DREAM-IT测评结果（预警及发育曲线部分）

小红的DREAM-IT测评结果（预警及发育曲线部分）

虽然家长们最担心的都是孩子“开口晚”，但是DREAM-IT梦想婴幼儿语言沟通测评的结果的红绿灯部分显示出小蓝和小红的语言各个能区发展水平和进程是很不同的。小蓝的语言表达、认知玩耍和社交沟通三个语言能区都落后于同龄人，而小红只有语言表达能力大幅落后于同龄人。因此，两个小朋友的语言干预重点也不尽相同：小蓝的干预需要从最基本的沟通和游戏能力入手，帮助他打下语言发展的基础，而对于小红，虽然也要通过沟通和游戏，但需要侧重丰富的语言输入和大量重复，促进她的语言表达能力。 此外，通过DREAM-IT报告中四个能区的语言发育曲线图（中间黄色曲线为同龄人的平均水平），专业人士与家长可以了解孩子的四个语言沟通能区在同龄人中所处的位置，并可通过未来每6个月的语言发育跟踪测试，了解孩子在接受干预后，相较于同龄人进步程度。

0-3岁测评案例（一）——纵向对比

妞妞在2岁5个月时只会说“爸爸”、“妈妈”、“不要”以及一些叠字，词汇量有限。DREAM-IT-S婴幼儿语言沟通筛查结果显示妞妞的语言发展面临落后，妈妈为妞妞的语言发展感到焦虑。

在妞妞妈妈参与了DREAM-IT梦想婴幼儿语言沟通测评后，结果显示妞妞在语言理解部分获得了绿灯，也就是和同龄人相比，孩子的语言理解发育在正常值以内。然而，结果也指出，妞妞在语言表达、认知玩耍和社交沟通上，都落后于同龄人。

妈妈参与了“爸妈带我学说话”家庭干预指导，在培声专家个体化指导下进行三个月家庭干预后，妞妞在2岁8个月已经可以表达意思连贯、相对复杂的句子。比如，“妈妈手机还给奶奶。不看手机。对眼睛不好。”不仅如此，妞妞现在的玩耍技能得到了提升，和同龄的孩子也玩的更好了，能够更好地理解同伴分享的指令和规则，并依照跟随。

2岁8个月的DREAM-IT跟踪评估结果也显示，妞妞在玩耍技能方面，获得了显著的发展。与此同时，她的语言表达技能，也从之前的“落后”，改善到了“有落后风险”。在社交沟通方便，尽管妞妞和同龄人相比仍处在落后的阶段，但是根据妈妈日常的观察和反馈，也有了一定的进步。