权威儿科专家提倡引进与推广标准化的语言障碍评测工具

权威儿科专家提倡引进与推广标准化的语言障碍评测工具

2016年10月20-23日,由中华医学会儿科分会主办的第二十一次全国儿科学术大会在广东珠海举办。全国儿科学术大会是国内最具国际性与权威性的儿科学术会议,本次大会融合了多学科、多领域的学术内容,吸引了来自海内外的数千名参会代表,分享学术经验,交流学术成果。

在发育行为儿科专场会议中,上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心主任医师金星明教授、章依文教授,重庆医科大学附属儿童医院院长李庭玉教授,深圳市儿童医院主任医师杨峰博士等多位知名专家,不约而同地强调了发展我国儿童语言障碍诊疗的重要性和紧迫性,介绍了中国大陆首个儿童普通话语言发育的标准化测试——梦想普通话听力理解和表达能力标准化评估(简称DREAM-C),并表示DREAM-C的引进解决了国内儿童语言障碍评估工具紧缺的燃眉之急。

中国是儿童语言障碍的高发国家,两岁左右儿童的发病率大约为15%-16%,随着年龄的增长,部分儿童的语言发育趋于正常,但仍有7%-8%的儿童在学龄期存在语言障碍。这些儿童不仅面临着说话的障碍,也面临着交流、行为和学习能力等种种问题。因此,对儿童语言障碍的准确评估与针对性治疗,是中国医疗行业亟待解决的一大问题。

章依文教授在发言中表示,目前国内已有的临床上使用的各种量表和问卷,在诊断语言障碍上具有很大的局限性。相比之下,DREAM-C可以对词汇、语义、句法和一部分语言使用进行全面、系统的诊断性评估,是国内语言障碍诊断的一个突破性的工具。

DREAM-C由美国培声听力语言中心科研团队于2014年推出,专为两岁半至八岁的讲普通话的中国大陆儿童设计,通过评估儿童的听力理解和语言表达能力,对儿童的语言习得进行全面测试。

DREAM-C采用触屏技术,非常适用于儿童测试,并且具备自适应功能,在测试过程中,能够根据儿童语言能力自动调节测试题目难度。测评后,系统会根据美国语言病理专家的判断标准通过云技术来提供个体化的报告。报告分为两部分,一是儿童语言理解、语言表达、词意、句法和总体语言的标准分。在语言病理学很成熟的国家(如美国),如果某项语言的标准分低于正常范围,则可以诊断该儿童在这个语言领域内存在一定的语言障碍。二是对语言技能的全面总结,包括儿童的句法、词义等具体语言技能,将这些技能和同龄的中国大陆儿童的普通话语言技能进行对比,提供该儿童的语言能力的全面概括,作为个体化康复治疗计划制定的循证依据。

李庭玉教授在发言中提出,语言障碍的评估和干预,是未来我国发育行为儿科发展的愿景与方向,并期待美国培声团队凭借丰富的临床经验和科研创新精神,助力儿童语言障碍的临床诊断和学术研究与国际接轨。

目前,上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心与深圳市儿童医院已经引进并使用DREAM-C作为儿童语言障碍的诊断性工具。2017年初,重庆医科大学附属儿童医院、复旦大学附属儿童医院、华东师范大学附属同济儿童医院等各大儿童医院也将相继引进DREAM-C。培声的资深语言言语病理医师将在这些医院开展儿童语言障碍评估和康复治疗的系统专业临床培训和科研咨询。

美国培声听力语言中心主任、美国言语-语言及听力协会(ASHA)认证双医师刘雪曼教授表示,行业行为的改变需要借助工具的改变。未来,培声将致力于研发和推广针对不同年龄层的标准化的儿童语言障碍评测和康复工具,并与国内儿科同仁携手,共同推动儿童语言障碍诊治的临床与科研工作,帮助有语言障碍的中国儿童最大限度地发挥沟通潜能。


关于培声
美国培声听力语言中心创建于2011年,其宗旨是以北美的听力学、言语-语言病理学和心理测量学的科研临床成果为循证基础,结合国内自身的语言和文化,研究建立中国本土化的评估和康复工具、提供临床专业培训及科研咨询。
2014年,培声推出梦想普通话听力理解和表达能力标准化评估(又称梦想语言标准化评估DREAM-C评估-C,Diagnostic Receptive and Expressive Assessment of Mandarin - Comprehensive), 是中国大陆首个诊断性的儿童普通话标准化语言测试。DREAM-C评估专为两岁半至八岁的儿童所设计,能够对儿童的语言能力进行全面测试,辅助临床医师做出循证的诊断。对于有语言障碍和语言发育迟缓的儿童,测试结果可以指导康复专业人士设计个体化的康复计划和定期跟踪儿童的康复进展。


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