儿童语言障碍概述与发病率

儿童语言障碍领域概述与发病率


 

儿童语言障碍是一个国际性的研究课题

儿童语言障碍是一个国际性的研究课题。据国外权威数据统计,在英国,7岁及以下的儿童中有2.63%-3.59%患有语言理解障碍或语言理解发育迟缓,2.81%-16%患有语言表达障碍或语言表达发育迟缓,二者同时发生的概率为2.01%-3.01%[8]。在加拿大幼儿园学生当中,语言障碍儿童占8.04%[9]。在美国中西部地区的幼儿园中,患有特定性语言障碍的儿童占7.4%[10]
 
在中国,由于儿童语言病理的研究还处于起步阶段,尚缺乏有效的全国性研究数据。2005年,上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心章依文教授等对上海市10个区8545例0-3岁儿童进行了语言调查。结果显示,按照2-3岁儿童语言发育迟缓的筛查标准,24-29个月的男女儿童语言发育迟缓的检出率分别为16.2%和15.2%,30-35个月时仍分别有8.3%和2.6%的男女儿童符合语言发育迟缓的筛查标准,学龄早期语言障碍发生率约为7%。2岁时语言迟缓的儿童,在3-4岁时至少50%表达性语言迟缓的儿童不能自发地解决自身的问题;相当比例的儿童,尤其是存在语言理解障碍的儿童,难以摆脱语言的困扰,可导致影响更广泛和深远的各种问题:包括行为问题、读写问题、相关的学习障碍,和精神情绪问题[11]

仅就听力障碍而言,中国是世界上听障儿童数量最多的国家

2006年,第二次全国残疾人抽样调查显示,中国有听力语言残疾人2780万人,其中0-6岁的听力残疾儿童约有13.7万,每年新生聋儿约2.3万。而由于缺少与周围语言环境的互动,大多数听障儿童的言语能力明显低于正常儿童[12]

以上研究侧面证明了我国儿童语言障碍发病的普遍性

数以百万计的中国儿童亟需科学、标准的诊断与治疗。
 
[8]James Law, James Boyle, Frances Harris, Avril Harkness and Chad Nye.Prevalence and natural history of primary speech and language delay: findings from a systematic review of the literature[J].The International Journal of Language & Communication Disorders,2000, vol. 35, no. 2, 165–188.
[9]Beitchman JH, Nair R, Clegg M, Patel PG, Ferguson B, Pressman E, Smith A.Prevalence of speech and language disorders in 5-year-old kindergarten children in the Ottawa-Carleton region[JThe Journal of speech and hearing disorders, 1986,;51(2):98-110.
[10]Tomblin JB, Records NL, Buckwalter P, Zhang X, Smith E, O'Brien M.Prevalence of specific language impairment in kindergarten children[J].Journal of Speech Language and Hearing Research,1997 Dec;40(6):1245-60.
[11]章依文.儿童语言障碍的早期干预[J]实用儿科临床杂志,2010,25(11):787-789.
[12]国家统计局.第二次全国残疾人抽样调查资料,2007.